1,什么是本科 什么是专科 本科生和专科生有什么区别

本科 一般 四年, 毕业时是 学士学位! 专科 一般三年 ,毕业时无学位! 当然是本科的学历高了,,专科是大专生,考研也有限制!

什么是本科 什么是专科 本科生和专科生有什么区别

2,什么是本科专科大专

本科,专科和大专都属于大学。一般大专又职高,也是高中的职业教育。大专属于专科的一部分。还有的专科是属于大学的教育,一般是三年。而本科主要以理论知识为主,学制是四年。主要出来是搞科研的。篆刻出来主要是搞技术骨干的。望采纳!
等级不一样 就是找工作 薪水的不同

什么是本科专科大专

3,什么是本科什么是专科它们什么区别哪个更好

1、什么是本科?1928年的《中华教育词典》解释说:“对预科而言。学校内学级编制,于预科之上,冠以本科,以便修毕预科学业者,进研专科学问,如师范本科,大学本科之类是。” 本科是以研究为基础的学位培养的最基础一级,它毕业发毕业证和学位证书(当然,按照规定,是本人申请,并获得批准的获得学位). 2、专科是以专业技术为基础的,专科毕业发的是毕业证; 3、大学本科一般为4年,专科2-3年,本科有学位证,专科没有学位。 4、当然是本科好了!
本专科只是学位上的区别,一般人观念中认为本科级别高于专科,另外本科可以直接考研,专科只有接本后才能考研,如果打算考研的话最好报本科!

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4,专科本科是什么

按我国现行的学历制度而论,“大专”与“(大学)专科”是同一概念,没有区别。但如果要咬文嚼字,“大专”应该是“大(学)专(科)”的简称,而“专科”则既有可能是“高等专科(即大学专科)”也有可能是“中等专科”,这就完全不同了。 高等教育里专科跟本科的主要区别是学习时间。一般专科都是两年或三年,在是对普通高校专科而言。像成人教育专科,网络教育专科一般是2-3年的弹性学制,自考专科没有明确的时间限制,考试快可以一年考试即可毕业,慢的话可能需要八年的时间。 大学包括,大学专科、大学本科、高职专科。大专和高职是同一层次的,大学本科就前两者高一层次,专升本以后一般再读两年,本科、专科、高职毕业都是大学毕业。大学一年级如果是本科招生的话就是本科,专科、高职招的生的话就是专科、高职。 高等教育自学考试专科是在总体上与一般的普通高等专科学校或高等职业技术学院同类专业水平相一致的自学考试专业类型。除特殊专业外,此类专业一般不设限制性的报考条件,只要是中华人民共和国公民(广东省含港澳人士)均可报考。考生在达到规定的毕业要求后,可获得专科毕业证书。 本科呢意思和上面差不多就是学制是4年(特殊除外)都是第一批,第二批,第三批独立本科学院和民办本科院校

5,什么叫本专科生到底是本科还是专科

①培养目标的不同: 专科:培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才;培养能适应在生产、管理、服务一线和广大农村工作的技术应用性人才;培养掌握一定理论知识,具有某一专门技能,能从事某一种职业或某一类工作的人才,其知识的讲授是以“能用为度”、“实用为本”。 本科:培养较扎实地掌握本门学科的基础理论,专门知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。要求学生具备合理的知识结构,掌握科学工作的一般方法,能正确判断和解决实际问题,具备终生学习的能力和习惯,能适应和胜任多变的职业领域,本科教育知识的讲授不仅要向学科的纵深发展,还要注意学科间的横向关系,与此同时,本科教育注意培养学生的科学思维能力、创造能力、创新精神和创业精神。 ②职能结构的不同: 专科:以教学为主要职能。 本科:以教学、科研、成果转化与产业服务为主要职能。 ③知识结构的不同: 专科:横向的职业岗位知识模块,强调岗位业务知识和实践操作技能,理论以“够用”、“实用”为度。比较侧重“WHAT TO DO”和“HOW TO DO”,集中于改造认识世界的范畴,是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。 本科:纵向的框架式知识体系,强调课程的整合、学科的完整和综合,注重跨学科知识的迁移。比较侧重〃WHAT〃和〃WHY〃,集中于认识世界的范畴,是相对完整的理论体系和相对不完整实践体系的统一。 ④学科专业的不同: 专科:以面向行业或本地区为主,专业覆盖面较窄,数量较少,社会适应性有限。继续学习的潜能较弱。 本科:以面向行业,面向大经济区域为主,专业覆盖面较宽,数量较多,社会综合适应性较强。继续学习的潜能较大。 ⑤师资结构的不同: 专科:学士学位为主体,教师以教学为主要任务,对教师的评价主要依赖教学效果,〃双师型〃教师倍受青睐,有影响的学科带头人较少。 本科:硕士、博士学位占较高比例,教师既要教学也要承担科研任务,教学能力和科研能力是教师的评价主要依据,有影响的学科带头人较多。 ⑥组织结构的不同: 专科:办学规模小、层次少,直线型的统一决策管理。教研室成为教学研究的基本单位。 本科:办学规模大、层次多,管理体系多以直线职能或扁平式体制为主,院系二级机构的权、责放大,项目组形式的团队研究比较多见。 ⑦办学模式的不同: 专科:入口是学生,出口主要还是学生。教学质量控制体系在校内,开放办学程度要求不高,国际化程度较低,自成体系,较为闭塞。 本科:入口有学生、科研项目,出口则有学生、理论成果、应用成果等多种形式,学术水准要求高,对外开放度较高,社会影响力强

6,什么是本科专科区别是什么

本科就是第一,二,三批,专科是第四,五批,想一些高职就是专科多,本科读四年,专科只要读三年
本科就是大学本科。高中毕业后考不上大学本科就只能上大学专科等了。同样都是大学生。只是毕业后学历不同。 本科学制比专科长,一般专科三年,本科四年(医学有五年的) 专科就是大学专科,简称大专;本科就是大学本科,一般称为大学就是指本科,可以授予学士学位,而大专是没有学位的。 当然上专科还有专升本的机会,就业后还可以考取成人教育的专本. 专科是以专业技术为基础的,专科毕业发的是毕业证; 本科是以研究为基础的学位培养的最基础一级,它毕业发毕业证和学位证书(当然,按照规定,是本人申请,并获得批准的获得学位). 他们的主要区别其实是在专业与学术上.但是现在人才培养的供求上出现的失衡,才导致招聘单位提高门槛.其实,如果处于对工作专业上的考虑,专科应该比普通本科更有竞争力. - 一本二本说的是大学的级别,就是我们常说的一类大学二类大学.与专业没关系.
一、专科 高等教育自学考试专科是在总体上与一般的普通高等专科学校或高等职业技术学院同类专业水平相一致的自 学考试专业类型。除特殊专业外,此类专业一般不设限制性的报考条件,只要是中华人民共和国公民(广东 省含港澳人士)均可报考。考生在达到规定的毕业要求后,可获得专科毕业证书。 二、本科 高等教育自学考试本科是在总体上与一般普通高等学校本科同类专业水平相一致的自学考试专业类型。此类 专业可分为分段式本科和一体式本科(注:“分段式本科”和“一体式本科”的概念是笔者为方便读者阅读 而自创的概念,现在笔者还没见到同义性概念)。 ⑴分段式本科 分段式本科即是将一体的本科专业根据自学考试的特点和需要分为基础科段和本科段,相当于全日制高校的 “二二分段”。基础科段可直接与本科段相衔接。 ①基础科段 基础科段是自学考试根据本身的特点和需要,将普通高等学校本科四年制课程设置中一二年级所学的课程单 列而成的自学考试专业类型。大多数省的自学考试管理机构对于这类专业均实行与专科专业相同的管理,这 类专业一般也不设限制性的报考条件,考生在达到规定的毕业要求后,也可获得专科毕业证书。 ②本科段 本科段是自学考试根据本身的特点和需要,将普通高等学校本科四年制课程设置中三四年级所学的课程单列 而成的自学考试专业类型。此类专业对报考者是有报考条件限制的,即持有国家承认学历的专科(或专科以 上)毕业证书或正在专科(或专科以上)就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后,可获得本科毕业 证书。 ⑵一体式本科 一体式本科是在自学考试领域是不多见的一种专业类型,现在只有浙江省、吉林省等极少数的省开考有此类 专业。此类专业与分段式本科专业的主要区别就是,这类专业不分段,保持封闭的而完整的课程设置。除特 殊专业外,此类专业一般不设限定性的报考条件。考生在经过完整的本科课程的学习,达到规定的毕业要求 后,可超越专科阶段,直接获得本科毕业证书。 三、独立本科段 高等教育自学考试独立本科段是为各类高等教育形式专科毕业生继续学习而设置的一种在专科层次起点基础 上又独立于专科层次的自学考试专业类型。大多数省的自学考试管理机构对于这类专业均实行与本科段专业 相同的管理,也是持有国家承认学历的专科(或专科以上)毕业证书或正在专科(或专科以上)就读者才可 报考。考生在达到规定的毕业要求后,也可获得本科毕业证书。 四、专科和基础科段、本科段和独立本科段的区别和联系 ⑴专科和基础科段的区别和联系 ①区别:专科是独立的、封闭的、完整的自学考试专业类型,这类专业与同专业的独立本科段没有直接的衔 接的关系。而基础科段是本科专业的一部分,与其本科段有直接的衔接关系。 ②联系:两类专业一般都不设限制性的报考条件,只要是中华人民共和国公民均可报考。考生在达到规定的 毕业要求后,也都可获得专科毕业证书。 ⑵本科段和独立本科段的区别和联系 ①区别:本科段是本科专业的一部分,与其基础科段有直接的衔接关系。而独立本科段是在专科层次起点基 础上又独立于专科层次的自学考试专业类型,这类专业与同专业的专科没有直接的衔接的关系。 ②联系:两类专业都是专科起点专业,也都是持有国家承认学历的专科(或专科以上)毕业证书或正在专科 (或专科以上)就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后,也都可获得本科毕业证书。 五、一些省、直辖市、自治区自学考试对专业类型划分的简化规定 专科、本科(基础科段和本科段)、独立本科段这种专业类型划分模式是一种标准的专业类型划分模式,好 多省、直辖市、自治区的自学考试管理机构(例如:北京市、上海市、吉林省、广东省)也是按照这种专业 类型划分模式进行实际工作的。但还有一部分省、直辖市、自治区的自学考试管理机构(例如:天津市、安 徽省、湖北省)在实际工作中并没有完全采用这种标准的专业类型划分模式,而是将专业类型统一简化为“ 专”、“本”。这里的“专”即是指基础科段和专科,“本”即是指本科段和独立本科段。需要特别说明的 是,不论是实行标准的专业类型划分模式还是实行简化的专业类型划分模式,在专业管理上,大多数省、直 辖市、自治区的自学考试管理机构对基础课段和专科、本科段和独立本科段实行的都是相同的管理。 高教自学考试的专科、本科、独立本科段的区别 1 、专科 高等教育自学考试专科是在总体上与一般的普通高等专科学校或高等职业技术学院同类专业水平相一致的自 学考试专业类型。除特殊专业外,此类专业一般不设限制性的报考条件,只要是中华人民共和国公民均可报 考。考生在达到规定的毕业要求后,可获得专科毕业证书。 2 、本科 ⑴分段式本科 分段式本科即是将一体的本科专业根据自学考试的特点和需要分为基础科段和本科段,相当于全日制高校的 “二二分段”。基础科段可直接与本科段相衔接。 ①基础科段 基础科段是自学考试根据本身的特点和需要,将普通高等学校本科四年制课程设置中一二年级所学的课程单 列而成的自学考试专业类型。大多数省的自学考试管理机构对于这类专业均实行与专科专业相同的管理,这 类专业一般也不设限制性的报考条件,考生在达到规定的毕业要求后,也可获得专科毕业证书。 ②本科段 本科段是自学考试根据本身的特点和需要,将普通高等学校本科四年制课程设置中三四年级所学的课程单列 而成的自学考试专业类型。考生在达到规定的毕业要求后,可获得本科毕业证书。此类专业有报考条件限制 ,即在申办本科毕业证时须交验国家承认学历的专科或专科以上毕业证书。 3 、独立本科段 高等教育自学考试独立本科段是为各类高等教育形式专科毕业生继续学习而设置的一种在专科层次起点基础 上又独立于专科层次的自学考试专业类型。对于这类专业均实行与本科段专业相同的管理,考生在达到规定 的毕业要求后,也可获得本科毕业证书。此类专业有报考条件限制,即在申办本科毕业证时须交验国家承认 学历的专科或专科以上毕业证书。 4 、专科和基础科段、本科段和独立本科段的区别和联系 ⑴专科和基础科段的区别和联系 ①区别:专科是独立的、封闭的、完整的自学考试专业类型,这类专业与同专业的独立本科段没有直接的衔 接的关系。而基础科段是本科专业的一部分,与其本科段有直接的衔接关系。 ②联系:两类专业一般都不设限制性的报考条件,只要是中华人民共和国公民均可报考。考生在达到规定的 毕业要求后,也都可获得专科毕业证书。 ⑵本科段和独立本科段的区别和联系 ①区别:本科段是本科专业的一部分,与其基础科段有直接的衔接关系。而独立本科段是在专科层次起点基 础上又独立于专科层次的自学考试专业类型,这类专业与同专业的专科没有直接的衔接的关系。 ②联系:两类专业都是专科起点专业,都可获得本科毕业证书。两者均有报考条件限制,即在申办本科毕业 证时须交验国家承认学历的专科或专科以上毕业证书 询问本科可以登陆 http://www.51bm.org/
一个是本科学历,一个是专科学历!一个要念四年,一个只要三年! 只有本科生才被认为是大学生,若你是专科生,你都不好意思说你是大学生! 再有就是本科院校里的学习气氛比专科院校里的要浓,图书馆都暴满,而专科的图书馆,去学习的人很少,去了的也不是去学习的! 毕业找工作,就更能体现两者的差别了!有的岗位一看你是专科的,一下就淘汰掉了!即使你应征上了,同样的工作,工资跟本科的也差很多! 所以如果报考分够了,即使是三本那也去念,拿的也是个本科学历不是吗?!! 应为我高考的时候三本分够,可是我却选择了一个专科,我现在非常的后悔啊!
专科有大专和中专区别 中专就是没上大学上完初中 直接读的 一般专科都有方向不像高中那样的 什么都学 中专不如大专 所以有中专上完了在继续读几年上 出来后就是大专文凭了 大专一般读三年 本科 四年 大专和本科都是大学 但是专科被认为不如本科 所以有专升本这么说法 就是 上完大专再读二年或者 一年 出来后文凭是本科的

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