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1,自考专科艺术设计专业 需要考哪些科目

自考艺术设计专科需要考以下科目:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学语文、计算机应用基础计算机应用基础(实践)、素描(三)、构成(平面、色彩、立体)、设计概论、沟通课程、计算机辅助图形设计、标志设计、美术鉴赏、色彩写生、摄影艺术 3 技能考核、装饰设计、(企业形象与策划、平面广告设计、电脑美术设计、网页设计,这四门中选择两门考)、独立本科段、马克思主义基本原理概论、英语(二)。沟通课程2学年课程: 字体设计、插画技法、POP与DM广告设计、版式设计、商品包装概论。学位课程: 三维动画设计、装潢艺术设计、色彩与构成、(纸容器设计、装帧设计、包装CAD、电脑设计创意,四门任选三门考)、艺术设计毕业考核 不计学分。累计学分:总学分147学分,其中专科段77学分,独立本科段70学分。

自考专科艺术设计专业 需要考哪些科目

2,专科艺术设计专业需要学习哪些课程

其专业必修课主要包括:素描、色彩、三大构成、世界现代设计史、设计概论、图形创意、图案与装饰基础、字体与标志设计、版式设计、包装设计、书籍装帧、环境艺术、展示设计、广告设计与策划、CI企业形象策划、商业插图、电脑美术基础、影像艺术。专业主干课程的内容与要求如下:(1)素描通过造型能力训练、成组物体写生、风景速写、人物造型常识与写生、装饰人物。了解绘画造型的基础知识,并能运用线条在纸的平面上表现物体的空间关系,形成立体关系。(2)色彩通过学习色彩静物写生、水彩风景写生、装饰色彩静物写生、装饰色彩风景创编、装饰人物色彩。了解运用条件色进行静物写生的知识、熟悉水粉工具的性能及水粉写生的基本技法。了解装饰色彩静物写生和装饰风景画的特点与表现方法,运用在装饰风景画、静物画创编中。(3)图案与装饰基础学习形式美的原理法则、几何图案、图案色彩的基础知识、具象图案造型的途径与方法、图案的组织形式、图案的多种制作、招贴画、环境设计、贺年卡设计等。通过造型、构成、色彩和制作技法的构想、制作、设计应用的训练,培养学生的创造能力和设计制作能力。使学生能将图案的造型、设色、构图、制作的具体方法及所掌握的设计原则运用于实际。 (4)设计概论设计概论作为艺术设计专业一、二年级学生的设计理论必修课,主要讲述六方面的内容:设计的学科性质;设计的概念与内涵;设计的分类与特征;设计的思维;设计的形态;设计师职业结构与设计师价值观。通过学习设计概论,掌握设计理论研究的一般方法,学会运用非文字形式加深对理论知识的理解,了解设计的基本概念、形成自己对设计的认识。(5)图形创意二十一世纪是一个读图的时代,二维画面、三维画面、静的画面、动的画面都要求富有创新概念,以此吸引人、感动人、达到传播的目的。图形创意正是为此而设立的一门课程,它是设计专业的乃至影视、传媒专业的轴心课程。图形是区别于口语、文字语言的另一种特殊语言,用图形语言与人快速沟通正是此课程研究的目的和任务。通过学习,学生能够:(1)从生活出发,关注生活、捕捉生活,提炼生活,表现生活,这是对学生的第一要求。(2)从民族文化角度审视自己所从事的工作,作品表现要有个性--创新是生活的原动力。(3)大量的练习作业,用手、用眼、用脑,三位一体。(4)掌握创意图形的特点,学习图形创意的两种思维方式,掌握图形创意的一般方法。培养学生的创意思维能力。(6)字体与标志设计认识标志与企业的关系,学习标志的涵义及内容,字体在标志设计中的作用,了解中外文字发展简史,掌握字体结构,书写方式,鼓励学生改变观念、大胆创新,把字体设计充分融合到标志设计中,使学生具有独立完成企业标志设计的实际能力。(7)版式设计通过学习版式设计的定义,了解版式设计的基本原则,掌握如何将有限的视觉元素在版面上进行有机的排列组合,并在传达的信息的同时也能产生感官上的美感。使学生具有在涉及到报纸、刊物、书籍(画册)、产品样本、挂历、招贴画、唱片封套和网页页面等设计领域的实际能力。(8)书籍装帧了解包装的发展史,包装与产品的关系。学习包装设计中的材质运用及形式与美的表现3法则,使学生具有在涉及企业产品,书籍装帧等方面的设计能力。 (9)展示设计主要学习内容为:展示概论、装饰构造、人机工程学在展示中的应用、展示的视觉传达应用和展示专题等。(10)广告设计与策划本课程是艺术设计专业的一门重要课程,具有很强的实用性.它是对艺术设计专业其它各门课程的融会贯通,以达到综合性地运用的目的。通过本课程的学习,对广告策划的原理,技巧,程序与具体运作应有全面而深刻的了解,并能熟练地结合企业广告活动进行广告策划与策划书撰写。本课程在教学中要尽力开拓学生的知识面,不仅讲授与广告专业相关的知识.而且可涉及社会学、交际学、市场营销学、文学等方面的知识。广告策划是主意、点子的运用,因此还可以从中国传统文化中的谋略得到启示。 (11)CI企业形象策划通过本课程的讲授与设计实践,学生要理解标志设计的基本概念及其设计的基本性质与特点,了解VIS设计的发展历史及其一些主要的设计案例,以及VIS设计体系形成的原理,能够根据VIS设计的程序,进行市场调研与正确的设计定位,确定设计表达要素,具有从基础系统到应用系统,完整、系统地进行VIS设计与VIS手册制定的能力。(12)电脑美术学习Photoshop、Coreldraw、Flash等平面及动画设计软件的操作和应用。要求学生综合运用所学的美术基础知识,借助电脑设计和制作出平面静态美术作品、二维动画作品。(13)影视艺术掌握影视艺术、视听语言的基本元素和基本理论,掌握电影、电视在技术与艺术创作上的技巧;领会导演意图,把握剧本精髓等方面的知识,培养学生掌握基本的影视摄像技术和影视导演技术。(二)选修课选修课是本课程方案的重要组成部分,是在必修课基础上的拓宽、提高,是发展学生专业特长的重要途径。选修课分为专业选修课和公共选修课两大类。1.专业选修课本部分课程是提高学生某一专业方向学科素养的课程,共设有中国画、书法、油画、连环画、版画、篆刻、手工制作、材料雕塑等8个课程。要求每个学生在校期间要选修其中4个课程。每个课程为32学时,除以上课程外,学校可根据实际需要和可能,研究开设其他新的课程。

专科艺术设计专业需要学习哪些课程

3,专科大学的专业有哪些专业课程

⑴ 大专有哪些科目 1、计算机网络、运动营养学、职业规划:大专中主修类科目是根据自身选择的专业,学校进行安排课程上课,这也是必修的。计算机网络技术和职业规划是大学中最重要的课,都是大学生步入社会的比学课程。 2、 *** 思想和中国特色社会主义理论体系概论:本课程是以中国化的马克思主义为主题,以马克思主义中国化为主线,以中国特色社会主义为重点。 3、马克思主义基本原理概论:全书主要内容包括:马克思主义基本原理是关于无产阶级和人类解放的科学,物质世界的本质及其发展,认识世界和改造世界,社会结构,社会发展规律与历史主体,社会主义制度的建立及其发展,共产主义是人类最崇高的社会理想等。 4、中国近代史纲要:主要内容:一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个持续走向繁荣富强、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。中国 *** 从成立之日起,就肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。 90多年来,它把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合,取得革命建设改革伟大胜利,开创和发展了中国特色社会主义,从根本上改变了中国人民和中华民族的命运。坚持和发展中国特色社会主义,是实现中华民族复兴的必由之路。 重视历史的学习与研究,注意总结和汲取历史经验,这是中国的一个优良传统。 *** 讲过“历史的经验值得注意”。他还多次发出过“学一点历史”的号召。 *** 指出,“要懂得些中国历史,这是中国发展的一个精神动力”。 *** 提出,要“坚持不懈地进行中国近代史、现代史及国情的教育”。胡 *** 也说过,要“更加注重用中国历史特别是中国革命史来教育党员干部和人民”。 5、羽毛球、乒乓球、网球课:这类课程是根据学校的安排老师的种类教学科目、学生自生的兴趣爱好和当时学生的上课时间自主选择的一种课程,这门课程不仅可以提高大学生整体的精神状态,还可以强身健体。 ⑵ 大专有哪些专业 大专学什么专业好 学厨师绝对不会错复,现在餐饮业制很发达,只要你认真学,真正学到手艺,会很吃香的。收入嘛,大一点的餐厅一个月至少给你5000+,不过就是有些累。好好加油!但是,我推荐你去学校系统学习比较好。把基础先打好,以后工作会更加顺心,升职机会的更大! ⑶ 大专都有一些什么专业 我国高等教育大学生教育阶段分为两种形式:大学本科(简称大本、本科、大学)和大学专科(简称大专、专科)。两者区别主要有两点:1、学制:大学本科4-5年,大学专科2-3年。2、学位:大学本科可申请学士学位,大学专科没有学位。 形式 高等专科学校(简称高专)和高等职业技术学院(简称高职),两者只是侧重不同,无本质差别,前者重能力(如师范高等专科学校),后者重技术(如水利职业技术学院)。高专和高职同属大专。 大专现状以及和本科区别 大专和高职的区别 [1]高职全称是高等职业教育,大专是高中起点的专科。过去的大专偏重应试,学生实践能力不强,为了加大实践教学力度,培养既有大学文化程度,又有高级专门技能的所谓应用型人才,就把除师范类以外的大专,都改成了高职。一些老中专经过重新改造、升格,也变成了高职。所以,高职和大全国高考答题卡专还不能完全画等号。目前高职还属于大专层次。高职和大专的毕业证书均属国家承认的国民教育系列大专毕业证书,其区别就在于学习课程不同,高职教学侧重于职业技术。 入学要求普遍低于同类同专业的本科学校。学制2-3年,毕业生获专科毕业证书。继续进入本科深造称为“专升本”,可以通过全国成人高考中的专升本考试进入成人本科、参加普通本科学校自行组织的入学考试入读普通本科,或者通过自学考试直接获得自考本科文凭。 大专和本科的区别 大专是以培养具有一定操作技能的人才为主要目标,即大专的目标是实用化,毕业就可以进工厂,而本科的目标主要是培养具有一定学习能力和思考能力的学生,主要目标为培养具有一定研究能力,充分掌握基础知识,工作以后能够根据实际情况改进或创新工作方式的人才。想学什么差不多都能找到 会计 社会工作 汉语 法律事务 应用英语 应用日语 美术 计算机应用技术 会计 旅游管理 劳动与社会保障 汉语 文秘 初等教育 学前教育 教育管理 法律事务 计算机应用技术 电子信息工程技术 会计 市场营销 工商企业管理 汉语 法律事务 水产养殖技术 生物技术及应用 制冷与空调技术 建筑工程技术 物业管理 机械制造与自动化 计算机应用技术 计算机信息管理 会计 市场营销 工商企业管理 会计电算化 酒店管理 学前教育 机电一体化技术 计算机应用技术 金融保险 会计电算化 经济管理 经济信息管理 市场营销 电子商务 工商企业管理 物流管理 餐饮管理与服务 文秘 艺术设计 机电一体化 汽车检测与维修技术 计算机应用技术 计算机网络技术 综合文科教育 教育管理 应用韩语 商务日语 应用韩语 商务日语 金融保险 电子商务 植物保护 园林技术 畜牧兽医 供用电技术 建筑装饰工程技术 水利工程 电气自动化工程 环境监测与治理技术 食品营养与检测 金融保险 电子商务 广播电视技术 口腔医学 中医学 麻醉学 护理 医学生物技术 医学影像技术 卫生信息管理 法律事务(医事法律方向) 临床医学 里面可能有重复的,没来得及删改,但大体上就这些专业。供参考。 ⑷ 专科大学课程有哪些 根据各个学校,你选择的专业都不同。。。但是至少比高中轻松很多 ⑸ 大专都有学习什么课程和专业。 这样的情况也是需要根据自己的专业来确定的,不过一般的英语,数学都是有的。 ⑹ 专科大学的一个专业课程有十几个都是全部要学吗 是的,都学,三年学完,分散开也不多 ⑺ 大学专科现在都有哪些专业 专科一定要选实践性强的专业,以回避本科的竞争. 目前,机械类专业,尤其是数控机床类专业学生供不应求(因培养这类学生需要大量昂贵的数控设备和师资,不是一般学校有这个能力的,而且招生数受到极大的制约). 这类专业不仅就业容易,而且工资待遇也比较好.所以,该技术发展机会多一些吧. 注意:一般有数控机床专业的学校,都是规模,质量上层的学校 要结合你的爱好和当地的就业形势选一个你喜欢的技术 另外:现在金属加工,热处理,汽车,计算机网络,建筑,旅游,证券类,金融类,新闻类,文秘,酒店管理等都是一些不错的专业 ⑻ 专科要学些什么选择的专业有那些 专科一般指大学专科(高职高专)教育,是我国高等教育的重要组成部分,是大学的学历层次之一。区别于本科,大学专科教育主要由高职(高等职业技术学院)和高专(高等专科学校)承担,部分本科高校亦开设有专科。 高职和高专都属于普通高等教育的专科层次,前者偏技术,后者偏理论,侧重点不同,无本质差别。两者培养目标是统一的,在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识,又有一定专业技术和技能的高级技术人员,其知识的讲授是以够用为度、实用为本,两者招生是并轨的。 可学的专业很多: 工程专科教育的社会作用是,主要为一般中型和小型企业,特别是其中的乡镇企业培养实用型人才,一部分为大型和中型骨干企业培养从事制造、工艺(施工)、运行管理、维护等方面的人才; 医药专科教育主要为县及县以下基层医疗单位培养从事一般多发病、常见病的医疗和预防,以及初级保育工作的实用型人才,也可以为各级医院培养放射、检验、药剂等医技人才; 农林专科教育主要为县乡两级的农林技术推广机构和生产管理部门培养农林技术推广应用人才和生产管理人才; 师范专科教育主要为初级中学培养教师; 财经专科教育主要为县级、地区级部门和企事业单位培养经济管理、计划,销售、税务、金融、核算等方面的应用人才; 政法专科教育主要为县和地区两级法院、检察院、司法部门培养从事法律工作的应用人才,一部分为省以上法律部门培养从事书记、检验等方面的应用人才。 ⑼ 大专的工商管理专业有哪些课程 1、工商企业管理课程 大学英语、经济学基础、大学计算机、管理学基础、会计学基础、统计学基础、生产与运作管理、财务管理、管理信息系统、市场营销、人力资源管理、国际贸易理论与实务、电子商务、经济法等。 2、工商企业管理主要课程 大学计算机、管理学基础、会计学基础、统计学基础、生产与运作管理。 3、工商企业管理专科主干学科 管理学基础 (9)专科大学的专业有哪些专业课程扩展阅读: 发展前景 工商管理涉猎知识面很广,囊括了经济学(微观经济学、宏观经济学)、会计学、统计学、金融学、证券投资学、财务管理、管理学、人力资源管理、运筹学、市场营销等等。因此它的就业范围也是很广,可以从事会计、金融(银行和证券公司)、公司管理人员、市场营销人员。按以往的毕业生去向,主要从事销售、会计、证券行业。 根据麦可思(MyCOS)研究院的2011年度最新权威数据显示,工商管理专业的本科毕业生从事的主要职业有:薄记员、会计和审计员,文职人员,行政秘书和行政助理,出纳员,人力资源助理等。 ⑽ 大专有什么专业可选 因为我国特殊国情的原因,也为了增加学校生源的录取率。有相当一部分学生因为分数原因不得不进入大专学习,专科一般指大学专科(高职高专)教育,是高等教育的重要组成部分,虽然也算是上了大学,但是和本科学校相比,所能够选择的专业较少,限制较多。但是作为人生成长历程当中重要的大学生涯,我们仍然要对在大专学习的几年慎重选择,所以选择什么专业就显得尤为重要。 所以说在大专院校内学习生活的学生虽然选择较少,但并非没有适合自己的选择。在同一分数线上的多个学院校当中,挑选自己较为中意或者适合自己的专业,显然并不是太难的事情。而 将专业提前选好,进入院校学习,也能让将来自己在大学中少走一些弯路。

专科大学的专业有哪些专业课程


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