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1,讲一讲专科音乐表演毕业后有什么出路

??音乐表演毕业后的从事范围比较广,就业前景总的来说是比较好的,特别适合文娱类方面的工作,俗话说得好,技多不压身。音乐表演类专业的表现机会和就业岗位比较多。可从事教育类,传媒类,工程类,创业类,制造类,销售类。??

讲一讲专科音乐表演毕业后有什么出路

2,学声乐以后能干什么

可以考教师资格证做老师,也可以自己开培训班收学生,也可以考进事业单位和公务员。从大部分院校的音乐学就业情况来看,该专业的毕业生就业率都不错。毕业生主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。音乐专业就业去向:1、音乐学专业,音乐学理论方向音乐理论研究员;文体局;各类政府部门电视台、电台编辑;音乐评论员等。2、音乐学艺术管理音乐传播方向传媒公司音乐经纪人;音乐策划人;音乐监制、音乐制片人;音乐项目管理;音乐杂志编辑等。3、声乐表演方向经纪传媒公司歌手;歌舞剧院歌唱演员;合唱团;地方文体局;文化娱乐传媒公司;个人工作室等。4、器乐演奏方向:爱乐团、交响乐团;地方乐团、文体局;文化娱乐传媒公司;个人工作室等。

学声乐以后能干什么

3,职高报音乐专业以后可以干什么

音乐专业挺好的,以后可以做老师,或者做自媒体,创业人等。音乐是一种艺术形式和文化活动,其媒介是按时组织的、有规律的声波(机械波的一种)。它的基本要素包括强弱、调性、时长、音色等。由这些基本要素相互结合,形成音乐的常用的“形式要素”,例如:节奏、曲调、和声,以及力度、速度、调式、曲式、织体等。构成音乐的形式要素,就是音乐的表现手段。不同类型音乐可能会强调或忽略其中的某些元素。音乐是用各种各样的乐器和声乐技术演奏,分为器乐、声乐(例如不带乐器伴奏的歌曲)以及将唱歌和乐器结合在一起的作品。古乐:中国古代“诗歌”是不分的,即文学和音乐是紧密相联系的。现存最早的汉语诗歌总集《诗经》中的诗篇当时都是配有曲调,为人民大众口头传唱的。这个传统一直延续下去,比如汉代的官方诗歌集成,就叫《汉乐府》,唐诗、宋词当时也都能歌唱。甚至到了如今,也有流行音乐家为古诗谱曲演唱,如苏轼描写中秋佳节的《水调歌头》还有李白的《静夜思》。

职高报音乐专业以后可以干什么

4,学音乐的大学生毕业以后可以做什么工作

学习音乐,以后可以做以下工作:1、音乐总监电影和电视音乐总监就是为影视剧作品打造最佳音乐方案,薪酬通常由这个项目的预算和最终收益决定。音乐总监需要做项目中音乐部分的预算管理,与唱片公司、作曲家和音乐家合作,并处理音乐版权问题和相关法律许可问题。2、音乐制作人音乐制作人,以前被称作音乐编辑,主要从事音乐创作和制作方面的工作。比如:作曲、作词、编曲、录制、混音、母带、后期制作等一系列创作工作。不难看出,这份工作对技能的要求很广泛。3、音乐治疗师音乐治疗就是运用一切音乐活动的各种形式,包括听、唱、演奏、律动等各种手段对人进行刺激与催眠并有声音激发身体反应,使人达到健康目的。音乐治疗也是运用一切与音乐有关的活动形式作为手段,如听、唱、演奏、音乐创作、音乐与其他艺术等等各种活动。音乐教育音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指按照一定的社会要求,有组织、有计划、有目的进行的学校音乐教育。学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等。音乐教育核心课程乐理、视唱练耳、声乐、器乐(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史、音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、音乐教育导论、音乐教育哲学、教育学、心理学、音乐治疗学等。主要实践环节有:毕业实习、音乐调研与采风、艺术实践(展演)、就业指导、毕业设计(论文、音乐会)。

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